近年来，坐落在乌蒙山深处的曲靖市宣威市靖外明德小学，以“爱育、劳育、体育”三育融合为特色，探索一条铸牢中华民族共同体意识、促进民族团结进步的教育新路径，2024年获“全国民族团结进步模范集体”称号。

学生们展示自己的美术作品(资料图)。

以爱育心：“如家校园”让爱不再缺席

学校副校长顾培英介绍，学校将“爱育”作为立德树人的核心，通过“三个一”陪伴和校外辅导员的关爱，打造“如家校园”。

老师们不仅是知识的传授者，更是孩子们的情感依靠。学校建立了“师生结对”关爱机制，开展“一周一谈心、一周一通话、一月一家访”的“三个一”陪伴活动。

此外，学校还聘请司法、公安、爱心企业等社会各界人士担任校外辅导员，为孩子们提供心理疏导、法律知识普及等帮助，构建起“社会关心、父母放心、老师尽心、学生舒心”的关爱网络。

学生在劳动课上采摘佛手瓜(资料图)。

以劳育德：扎根泥土的成长课堂

劳动教育是靖外明德小学的另一张名片。

学校整合152亩土地，打造了集“果园、菜园、植物园、动物园、气象站、农耕农具长廊”于一体的“开心农场”，并开发“禾下有梦，田间课堂”特色思政课程，将劳动教育与学科教学深度融合。

在这里，语文课的写作素材来自对农作物的生长观察，美术课的写生对象是田园风光，科学课的知识在种植实践中得到验证。师生同耕、同收、同享，孩子们在泥土的芬芳中学会珍惜粮食、尊重劳动，更在协作中深化了“中华民族一家亲”的情感认同。

“劳动教育不仅是技能的培养，更是品格的塑造。”顾培英说，我们希望通过劳动，让孩子们懂得团结协作、艰苦奋斗的精神。

靖外明德小学女足队参加追风联赛(资料图)。

以体育人：赛场上的团结乐章

明德小学将体育作为培养学生团队精神、抗挫能力和竞争意识的重要途径。

自2019年起，学校创新推行“课间17分钟+每天1节体育课+累计4小时锻炼”的体育模式，并开设足球、篮球、手球、旱地冰球等13个体育社团，学生体质合格率达98.6%。

学校女足队夺得2023年首届追风联赛总冠军，并受邀赴杭州观看亚运会女足比赛;近三年，学生在各类体育比赛中斩获48枚金银铜牌。

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