湖州1月9日电(记者 邵燕飞 实习生 臧涵)记者今天从浙江德清县教育局获悉,德清教育部门联合市场监督管理、德清县消保委等部门,在德清中小学生实践教育中心设立全国首个生态消费教育馆,培养学生生态">
湖州1月9日电(记者 邵燕飞 实习生 臧涵)记者今天从浙江德清县教育局获悉,德清教育部门联合市场监督管理、德清县消保委等部门,在德清中小学生实践教育中心设立全国首个生态消费教育馆,培养学生生态消费新理念,推动生态消费文化建设。
据悉,随着环境问题的凸显,加强生态文明建设逐渐成为人们关注的焦点。近几年来,为加快经济发展方式转变,全面改善民生,浙江省工商局、浙江省消费者权益保护委员会以生态消费教育为切入点,力求通过开展生态消费教育工作,在全社会建立起生态消费观念。
据德清县中小学实践教育中心主任沈有耿介绍,从2012年开始,该县教育部门开始探索开设生态消费教育课程,包括生态消费、再生纸制作、农耕实践、花卉种植等活动课程。
“生态消费教育馆就是综合开展生态消费教育的实践基地。”沈有耿说。
记者在生态消费教育馆里看到,在生态教育馆内放置了《中小学生生态消费教育指导教材》、《生态消费教育手册》等教材,每本教学用的课本都是循环课本,80%以上的课程工具都可以循环使用,如木工制作课的废木料作为变废为宝创意模型的材料,布艺手工课的废布料作为香袋制作的填充材料。同时还展示了一些低碳产品。
一位前来参观的叶晓欣同学颇有感触地告诉记者,以前她做作业写错了,马上就把纸撕掉,扔了。现在,她会想好了再做作业,要是写错了,她会在旁边打个小叉,然后改正在旁边,用完了的废纸,她会放入班上废纸回收箱内,不会再浪费纸了。
通过生态消费教育馆的实践活动,让学生们明白了纸是由大量树木造成的。让他们知道了节约用纸应该从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色,为社会贡献一份力量。
“我们还把生态消费教育和可持续发展教育、研究性学习有机地结合起来,引导学生关注社会,关注家乡环境、健康、交通、水资源等热点问题,通过学生的研究性学习活动,对学生进行环境保护的教育,培养学生的社会责任感。”沈有耿说。
据了解,截至目前,德清县先后有13000多名学生在生态消费教育基地接受了生态消费教育。(完)
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